为了提高公共基础课程教学质量，培养高素质实用型人才，在各课程的实施中，要体现注重人才素质和能力的培养，更新教育观念，进行行动导向教学改革，促进课程建设。为便于工作开展，提高工作实效，特制定本办法。

一、基础部全体教师和教学管理人员，都要加强学习职业教育理论和教学手段方法，更新教育观念，提升自身能力水平。

二、基础部领导要关心每门课程的教学改革与课程建设工作，及时协助教研室主任开展工作。

三、各门课程要在教学内容，教学方法和教材上进行改革，同时注意教师队伍的培养，通过课程建设提高各门课程的整体教学水平。

四、各教研室对所承担的课程，由教研室主任负责，组织教师，研究制订进行教学改革课程建设的方案计划，并组织课程建设方案的实施，按阶段、日程完成工作。遇到困难，及时与部门领导共同研究解决。

五、部门和教研室要做好课程建设的资料汇集整理工作。

六、对在课程建设、教学教改过程中成效显著者，部门在推优评优中予以优先考虑。