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建筑与艺术设计系“防风险、守底线”专题学习

发布者: [发表时间]:2020-11-12 [来源]: [浏览次数]:

2020年10月29日(星期五)14:30,全系教职员工,在德艺楼212会议室开展了主题为“防风险、守底线”的专题集中学习。

 

   学习分为两部分,第一部分为曹靖同志领学习近平总书记关于防范化解重大风险系列重要论述:

习近平总书记高度重视打好防范化解重大风险攻坚战,作出一系列重要指示,部署一系列重大任务,为我们提供了强大思想武器和根本实践遵循。我们要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,把防范化解重大风险工作摆在全局的突出位置,坚决打好打赢这场攻坚战。一要提高政治站位,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,把打好防范化解重大风险攻坚战作为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的政治要求和自觉行动,作为坚决维护习近平总书记的核心地位、坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导的具体行动。

 

第二部分为徐毓蔓同志领学中央、省、市相关会议精神。我省制定下发《贵州省防范化解重大风险工作实施方案》,对推进重大风险防范化解工作进行全面安排部署,为决战脱贫攻坚、决胜同步小康创造安全稳定的社会环境,防范化解重大风险是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重大战略部署。会议指出,全省各级各部门要始终坚持底线 思维,提高思想认识,深刻认识到做好防范化解重大风险工作,是树牢“四个意识”、践行“两个维护”的具体行动,是维护贵州发展大好形势、维护人民群众合法权益的根本要求,是应对严峻复杂形势、确保社会大局稳定的重要举措,切实增强责任感紧迫感,肩负起防范化解重大风险的政治责任。

 


全省各地各部门要细化工作措施,坚持分级分类、一一压实责任,狠抓源头治理、坚决遏制增量,狠抓排查化解、努力减少存量,狠抓多策并举、严密防范变量,注重把握节奏、推进工作落实,强化联动协同、形成工作合力,确保防范化解重大风险工作有力有序有效推进。要加强组织领导,落实领导责任,完善并落实重大风险问题清单制度、风险研判机制、决策评估机制、风险防控协同机制、风险防控责任机制,加强调度研判,严格督导检查,做到哪里有风险,防范化解措施就落地到哪里,督导检查就延伸覆盖到哪里,确保防范化解重大风险各项决策部署落到实处。

最后大家针对系部工作提出了具体的风险防控意见及建议:

1. 教学质量保障:在学院质量管理严把关的情况下,学院教师均能认真组织教学,但由于教师数量相对较少,引进外聘教师的教学质量相对较差;

2. 就业保障:学生人数上升,专业受限,本地企业不能保障学生高质量、高数量就业;

3. 校企合作安全:校企合作项目缺乏法律规范和保障;

4.网络舆论问题:现处于互联网大数据时代,信息传递快速,普遍存在对网络认识的缺乏,对网络舆论的辨识度不够清晰,以及网络平台的管理欠缺和滞后;

5.系部及个人舆论问题:互联网信息的快速传递,导致个人信息的暴露,对系部信息和个人信息的保密度不够高;

针对以上问题整改建议分别为:

1.完善外聘教师聘用机制、加强对外聘教师的培训、管理力度、对外聘教师的课程从专业及意识形态等方面严格审核,完成高质量教学任务;

2.加强招聘企业审核机制,深化校企合作,及时掌握相关政策,了解毕业生基本流向、加大对经济发展形式对就创业影响判断;

3.牵头部门把校企合作审核关,从法律、制度等角度给予合作部门准确要求和建议;

4.加强网络信息认知度,彻底改变看待新媒体的传统思维方式,立足实际,加强全系教职工思想道德教育,完善机制,强化网络舆论体系建设,规范网络舆论检测,完善日常检测报告制度,实时手机舆论信息,加强引导,完善网络舆论事件应对措施。建立网络舆论危机预案制度,提升舆论疏导技巧;

5.强化保密制度,完善对全系教职工的个人信息的保密制度,加强保密意识,加强全民道德教育,培养成熟、有责任心的人,营造良好的道德氛围。