2019年6月26日，我系组织专职副书记倪宗坤，学生科科长朱正礼，辅导员杨胜美、龚敏老师，专职教师蒋婷、罗全锐老师和团学干部们前往贵州省遵义市松林镇庙林村庙林小学进行了“三下乡”社会实践教育活动。“三下乡”社会实践活动是发挥青年学生人才智力优势、服务新农村建设的重要举措，同时也是实施“大学生素质拓展计划”的重要内容，是新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作的有效途径。我系为了这次活动，提前一个月开始准备，准备在活动中要表演的节目，每位团学干部都十分的热情，认真的学习表演的舞蹈和歌曲，只为在这次活动中不留遗憾，努力做到最好。

我们在6月26日早上9点出发，一眼望去都是弯弯曲曲的，在弯度最大的一节，我们的车上都不能开上去，大家只好下车走到平一点的路上才再次上车前往，经过3个小时的路程，我们到达了庙林村，一下车庙林村的书记从对面迎来，将我们带进会议室，进行了一次座谈会。在会上，书记为我们介绍了庙林村的情况，在3000多人村中只有700多人留在家中，家里的小朋友都是跟着爷爷奶奶外公外婆生活，而他们的爸爸妈妈都外出务工，很久都不能见一面。接下来，由庙林小学的校长给我们讲了小学的情况，也对我们表示了感谢。最后由我们学校的专职副书记倪宗坤为我们讲话，讲述了我们进行活动的意义。

来到学校后，我们看到一张张带着好奇而又拘谨的小脸，躲在教室里看着我们。我们进去和他们玩了一下后，才打开了今天的局面。随后我们在教室里吃了饭，便开始了我们今天的活动，在我们开场舞进行的时候，我们的团学干部中的两人也换好了我们带去的玩偶服，和小朋友们互动了起来，只可惜天公不作美，天空中飘下了雨点，所以活动暂停。在雨停后，我们又一次开始了我们的活动。第一项便是由我们团学干部跳的开场舞，虽然大家不是专业的，但是都尽了自己最大的努力，将舞跳到最好。

第二项是大家合唱了歌曲《隐形的翅膀》，全校师生一起合唱，在唱歌的时候，团学干部就给小朋友们分发了我们带去的糖果，在互动的环节中，同学们便放开了自己。接下来，便来到了小朋友们最喜欢的游戏环节。游戏名叫“萝卜蹲”，本来只需要8位小朋友的游戏却上台了15位，大家想参加游戏的欲望都很强，在三组小朋友的角逐下，最终胜出了一组，他们获得了我们准备的小礼物。在游戏过程中，有小朋友的糖在游戏中掉落在了地上，他们就手忙脚乱的捡，让我们在台下的观众看得应接不暇，他们也是笑料百出。

第三项是由两位团学干部带来得歌曲，《知否，知否》，虽然在过程中，话筒出现了问题，但是也没有影响整个节目的完成，同学们也在积极的合唱，并且表示很喜欢这首歌曲，在主持人的带领下，气氛很快又活跃了起来。游戏环节一到，大家就都扑向舞台，陆陆续续的跑上台去和主持人站在一起，很快游戏开始了“老鹰捉小鸡”，由于人数太多，我们所有的团学干部都上去和大家玩起了游戏，看到他们一张张笑脸便感觉一切都值得了，能够为他们带去欢乐，也是一件很幸福的事情。第四项是由一位团学干部带来的独舞，在舞蹈结束后，我们身穿玩偶服的同学也和小朋友们跳起了舞蹈《可爱颂》，一个一个的小朋友自愿上台一起跳，也让我们看到了自信的他们。

不光我们带去了节目，他们也为我们的到来准备了节目，他们中间的留守儿童为我们带来了手语舞《感恩的心》，看到他们在音乐的带领下做手势，有个别不是很熟练的小男生看起来真的让人忍俊不禁，但是这也是他们欢迎我们的方式，我们也用相机将这一幕记录了下来。

最后，便迎来了我们的捐赠仪式。首先由我们学生科科长讲话，虽然我们带去的东西不是很精美的，却是他们最实用的。当全校93名小朋友手中都拿上我们带去的文具的时候，脸上的表情是我们每个前去的老师们和团学干部们所最想看到的。接下来，40名精准扶贫和低保户的同学都领到了一个书包，16名留守儿童每人获得200元助学金，共3200元，对学校捐赠了图书300余本，虽然不是单独给同学们，但是将书放到阅览室是对每个同学最好的帮助。最后是校长的总结发言，再次对我们的到来表示了感谢。

虽然他们是农村的小朋友，但是他们是最有礼貌的同学，当你从他们面前走过的时候，那一声声的“老师好”，让我们不得不重新审视这个小乡村。其实每一个孩子都应该在大家的关爱中成长，而不是在无穷尽的伤害中长大。而我对于留守儿童的经历只能同情以及尽自己的心力给与他们一点关爱，因此我希望大家用你们的爱心去灌溉留守儿童，我也希望社会能够对那些可怜的孩子一点关心，让他们也能健康快乐的成长。此行，让我们更加的懂得了生活的不易，懂得了每个家长得不易，在家不能给他们生活，在外不能给他们温暖，没有两全的办法，这是父母的选择，也是生活的选择。也让他们更加的敏感，更加的懂事，让我们用那微薄的力量给他们带去温暖，也呼吁大家多关注留守儿童！