全体思政课教师：

为深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和党的十九届六中全会精神，深入实施中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》精神，根据《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》，结合学院思想政治理论课（以下简称思政课）实际，学院决定开展首届思想政治理论课教学比赛，现将具体事宜通知如下：

一、指导思想

通过教学比赛，充分展示思政课教师的思想政治理论水

平和教育教学技能，激发广大教师认真讲好思政课的积极性、主动性、创造性，全面提升思政课教师六个方面素养，推动思政课改革创新实现“八个统一”；指导教师用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，培养一批教育教学骨干，更好发挥高校思政课作为立德树人关键课程的不可替代作用，努力培养担当民族复兴大任的时代新人与德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。最终实现“以赛促教、以赛促改、以赛促建、以赛促研、以赛促创”的竞赛目标。

二、组织单位

主办：教务处

承办：马克思主义学院

三、参赛对象

全院从事思想政治理论课教学工作的专兼职思政课教师。教师以个人身份参赛。

四、参赛课程

（一）《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》：遵循马克思主义理论研究和建设工程统编高校思政课教材

（2021年版）基本精神和要求。

（二）《思想道德与法治》：遵循马克思主义理论研究和建设工程统编高校思政课教材（2021年版）基本精神和要求。

（三）《形势与政策》：以教育部高等学校思政课教学指导委员会（以下简称教指委）研制发布的党的十九届六中全会精神融入思政课的教学建议和教育部办公厅印发的《高校“形势与政策”课教学要点（2022年）上辑》作为教学依据。

（四）《贵州省情》。

五、比赛内容

主要包括教学设计（分值20%）、课堂教学（分值60%）、

说课（分值20%）三个环节，其中课堂教学与说课要以教学设计为基础展开。参赛教师要积极将党的十九届六中全会精神融入教学内容，鼓励参赛教师在教学过程中，加强线上教学资源与线下教学的深度融合，充分展示良好的信息化素养。

（一）教学设计（分值20%）。以1学时（45分钟）为基本单位，对教学活动进行设计与安排。主要包括：课程名称、学情分析、教学目标、教学重难点、教学内容、教学资源、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。

（二）课堂教学（分值60%）。时间为15分钟。在所提交

的1学时（45分钟）教学设计中选择一个教学节段组织课堂教学（教学节段即15分钟所能完成的相对完整的教学内容与教学环节，也就是能讲清一个知识点或任务或问题等，要求教学内容设计和教学组织环节完整，不完整的不算一个教学节段）。

（三）说课（分值20%）。时间为5分钟。选手针对所提交的1学时的教学设计进行系统的表述，评委主要从教学内容分析、学情分析、教学目标、教学方法与组织、基本要求等方面进行评审。

六、参赛条件

（一）从事思政课教学工作1年以上，2021年在“全国高

校思想政治理论课教师信息库”更新过个人信息。

（二）政治素质过硬，在树牢“四个意识”、坚定“四个

自信”、做到“两个维护”方面发挥表率作用。

（三）业务能力精湛，热爱思政课教学事业，潜心马克思主义理论研究，深入落实立德树人根本任务，稳定承担至少1门课程的教学任务，教学效果良好。

七、比赛安排

（一）报名时间：2022年5月15日前，将《马克思主义学院思想政治理论课教师教学比赛参赛选手基本信息表》（附件1）电子版发至马克思主义学院教学科黄克鸣老师邮箱。

（二）比赛时间：暂定2022年6月8日（星期三下午13:00），参赛教师于比赛前一天到学生活动中心501抽签，并提交教学设计电子版和纸质版（5份）以及课堂教学PPT。

八、表彰奖励

根据参赛教师人数评出一等奖 10%，二等奖 20%， 三等

奖30%。同等条件下，获奖教师在评先选优，晋职晋级方面优先考虑。

九、其他

（一）各教研室要高度重视，广泛动员，发动教师积极参与、精心准备，确保此次教学比赛顺利开展。

（二）未尽事宜，另行通知。

附件：

1.遵义职院首届思政课教师教学比赛参赛选手基本信息表

2.遵义职院首届思政课教师教学比赛参赛选手汇总表

3.遵义职院首届思政课教师教学比赛评分标准

                                              马克思主义学院（思想政治教育部）

                                                                       2022年4月27日